Week tegen pesten

Week tegen pesten


Elk jaar wordt landelijk de Week tegen Pesten georganiseerd. Net als vorig schooljaar doet ook de Poort hieraan weer mee.

Van 23 t/m 27 september besteden we in en buiten de lessen extra aandacht aan dit onderwerp. Dit jaar is het thema van de Week tegen pesten Wees een held, met elkaar. Iedereen die op een positieve manier bijdraagt aan de groep is een held. Dit geldt niet alleen voor de leerlingen maar ook voor de docenten. Een leuke school maak je met elkaar.

Door de school zullen de leerlingen posters zien hangen. In de klas zullen er 1 of meerdere lessen aan worden besteed. Wat is het verschil tussen plagen en pesten, welke rollen zijn er wanneer het over pesten gaat, wat kun je doen als je zelf gepest wordt of ziet dat iemand wordt gepest, maar vooral hoe zorgen we met elkaar dat we een leuke klas zijn waarin niet wordt gepest.

Mocht uw zoon of dochter gedurende zijn of haar tijd bij ons op school vragen hebben of hulp nodig hebben t.a.v. pesten, dan staat mijn deur open! Naast de mentor is mevrouw van der Hoeven als antipest-coördinator voor leerlingen en ouders op maandag, donderdag en vrijdag altijd beschikbaar om te luisteren en te helpen.


Artikel in Lopend Vuurtje - Kunt u wat extra handen gebruiken?

Artikel in Lopend Vuurtje – Kunt u wat extra handen gebruiken?


Een mooi artikel in het wijkblad van Duinoord: “Lopend Vuurtje”. U heeft kunnen lezen dat wij een aantal AED’s hebben opgehangen in de wijk. Dit kwam voort uit een initiatief van een wijkbewoner die daarna ook nog een heel leuk artikel heeft geschreven in dit wijkblad. 

Kunt u wat extra handen gebruiken?

Voor het AED project heb ik een aantal keren het schoolcomplex van Praktijkschool De Poort bezocht, waar ik de weg niet kende en zoekend om mij heen keek. Beleefd behulpzaam, soms wat verlegen kwamen leerlingen naar mij toe om mij naar de docent of het lokaal te begeleiden.

Praktijkschool De Poort zit boordevol aanpakkers, doorzetters en volhouders die op zoek zijn naar een fijne stageplek. In juni zijn leerlingen en docenten bijzonder behulpzaam geweest bij het plaatsen van de AED’s in de wijk. Zo komt de redactie in contact met deze school voor voortgezet (praktijk) onderwijs, toegespitst op leerlingen met een cognitieve leerachterstand. De school leidt leerlingen op tot verantwoordelijke werknemers, met gevoel voor de werkvloer en de vereiste sociale vaardigheden voor klant of collegiaal contact.

Dat begint al in het derde jaar met de interne stage. In de professioneel ingerichte horecakeuken, fietstechnieklokaal en zelfs een lascabine verwerven de leerlingen hun technische vaardigheden. In het arbeidstraining-lokaal, waar werkvloersituaties en omgangsvormen worden nagebootst, maken ze zich de gedragscodes eigen.

Praktijkschool en wijkbewoners vinden de weg naar elkaar
In de horecakeuken bereiden leerlingen maaltijden, die gezamenlijk worden genuttigd en in geval van overschot werkt de school samen met Vers en Vrij, een Haags project ter voorkoming van voedselverspilling. Enkele Duinoorders weten al de weg naar de school te vinden voor een niet alledaagse fietsreparatie. Maar er zitten groeimogelijkheden in de interactie tussen school en wijkbewoners. Leerlingen van klas vier en klas vijf lopen respectievelijk twee en drie dagen per week stage om zich als assistent werknemer te Ieren ontwikkelen in hun aankomende zelfstandige werknemersrol.

Extra handen, doet u mee?
Dus heeft u een bedrijf(je) in de detailhandel, horeca, t~chniek, zorg of dienstverlening, kunt u wel wat extra handen gebruiken en wilt u een gemotiveerde leerling begeleiden, dan komt de school graag met u in contact. De school draagt zorg voor verzekering, een stageovereenkomst en een goede begeleiding van de stage. U maakt kennis met een stagiair, die kan uitgroeien tot een waardevolle werknemer. Soms bevalt de samenwerking zo goed, dat de leerling een baan aangeboden krijgt, vaak met behulp van een subsidie van de gemeente.

Kitty Bos

Bent u enthousiast geworden?

Stuur dan een mail naar het stagebureau van De Poort, [email protected].
Een fietsmankement kan worden aangemeld op de website: https://www.prodepoort.nl/praktijkvakken/rijwieltechniek/


Haagse Stageprijs & afsluiting TopAcademie schooljaar

Haagse Stageprijs & afsluiting TopAcademie schooljaar


Haagse Stageprijs

Ook dit jaar was een stagebedrijf en een leerling van de Poort genomineerd voor de Haagse Stageprijs. Helaas hebben we dit jaar niet gewonnen, maar #trots zijn we zeker! Helemaal omdat JJ een contract heeft gekregen bij de Pastoor van Arsschool en daar vanaf het nieuwe schooljaar aan de slag mag!

TopAcademie

Afgelopen  vrijdag was de laatste lesdag voor de TopAcademie van dit schooljaar.

We waren uitgenodigd op het hoofdkantoor van ISS in Utrecht. Als eerste hebben de leerlingen gesproken met de directeur, Edu Peek. Ze mochten al hun vragen stellen en Edu nam er alle tijd voor om deze te beantwoorden.  Daarna kregen de leerlingen een SWAHT certificaat: service with a human touch. Een programma van ISS over serviceverlening.

Wij hebben een warm onthaal gekregen op alle afdelingen tijdens de rondleiding, veel informatie en tot slot een heerlijke lunch. Een mooie afsluiting van het eerste half jaar TopAcademie.


Speciaal project op de de Pastoor van Ars school

Speciaal project op de de Pastoor van Ars school


De tweedejaars techniekstudenten van de Poort hebben, onder leiding van dhr. Wilmer, deelgenomen aan een speciaal project.

Het plein van de Pastoor van Ars werd onder handen genomen en aan ons werd gevraagd of wij daarbij konden helpen. Dat hebben wij gedaan!

Tijdens de technieklessen hebben 4 studenten (Lana, Tijani, Nigel, Jessy) samen geoefend met de montage van picknicktafels. Nadat we het stappenplan goed hebben geoefend, vonden we sommige stappen toch niet goed genoeg. Dit hebben we aangepast zodat de tafels nog steviger werden.

Vervolgens hebben we ons werk voorbereid door het juiste gereedschap en de juiste materialen bij elkaar te zoeken. De montage van de tafels is volledig zelfstandig gedaan door de studenten met assistentie van twee groep 8 leerlingen.

Zoals u kunt zien op de foto’s zijn de picknicktafels goed gelukt, weer een tevreden klant!


Leerlingen hangen AED's op voor de buurt

Leerlingen hangen AED’s op voor de buurt


Het plaatsen van de vier AED’s in de openbare ruimte had meer voeten in de aarde dan de initiatiefnemer en gulle gevers hadden kunnen voorzien. De beperkte mogelijkheden voor particulieren; bedrijven of winkeliers; eigenaren van panden; het monumentale karakter van de panden; het boren in gevels; het vinden van stroomvoorzieningen, overal bleken voetangels en klemmen te zijn of beren op de weg.

Praktijkdocent Brian Wilmer organiseerde met instemming van directeur Danielle van Maanen het daadwerkelijk ophangen van de AED’s met twee van hun leerlingen, de 16 jarige Hassan en de 15 jarige Alan, beiden derdejaars leerlingen fietstechniek. De 13 jarige Shafiek, tweedejaars leerling algemene techniek mag helpen met de elektra. Ook aan de gevel van Praktijkschool de Poort is een AED opgehangen door deze leerlingen.